第82章
陆眠之看着草稿纸上的小白花，想拿笔把花瓣画画好。
但想到那是小枕头给他画的，又不想破坏那份整体感。
仔细看看，小白花画得还挺好的。每一片……每一片花瓣都圆润而饱满，花蕊的上色也温馨而柔软。
整体看着像个荷包蛋。
很可爱。
陆眠之从抽屉里抽出小枕头给他整理的物理讲义，将画稿夹进了讲义里，防止弄丢。
方子瑜从后面瞟了一眼，被讲义的厚度给吓到了，不免有些咋舌。
他同时也看到了曲一岘画的画，不过陆眠之挡住了大部分的画稿，他只看到了花蕊和花瓣，夸奖脱口而来：
“阿岘，你画的煎鸡蛋真不错诶，我都看饿了。”
陆眠之和曲一岘同时转过身。
被陆眠之挡住的纤细花茎和蔫巴巴绿叶也露了出来。
方子瑜顿时说不出话来。
陆眠之平静的视线看得他头皮发麻，方子瑜低下头盯着曲一岘画的花，仿佛盯紧了，花就能变成荷包蛋了。
曲一岘也没想到自己画的花会被方子瑜当成荷包蛋。
他、他还以为画得不错来着。
曲一岘脸一红，小声解释：“不是煎鸡蛋，是小白花……”
是小白花。
被方子瑜这么一说，曲一岘自己也觉得有点像煎鸡蛋了。
他沮丧地瘪了瘪嘴，从陆眠之手里拿回画，拿起彩铅想给小白花涂上色，让人不会误会它。
结果拿错了颜色，拿里涂花蕊用的鹅黄色。
花瓣上多出了一道鹅黄色的铅印，曲一岘硬着头皮，绕着花瓣给花瓣上了一道细细的边。
中间的“花蕊”嫩嫩鼓鼓的，四周的“花瓣”白白平平的，边上还多出了一道看上去很香脆金边。
更像煎鸡蛋了。
曲一岘：……
他觉得自己能听到后排方同学捂嘴憋笑的声音了。
曲一岘自暴自弃垂下头，瓮声瓮气对方子瑜和陆眠之道：“你们笑吧。”
亦哥说过，憋笑对身体不好。
话音刚落，后排就响起了方子瑜的大笑。
陆眠之只是浅浅勾了下嘴角，但曲一岘还是觉得难为情极了。
他丧哒哒地趴在课桌上，直到上课铃响才抬起头。
抬头才发现他桌上不知什么时候多了一张草稿纸。
纸上画着一枚彩色的荷包……一朵花里胡哨的彩色小花。
小花最外面一层是鹅黄色。
然后是粉色、橘色、浅紫色……陆眠之仿着他的小白花，画了一朵小彩花，还在右下角写了“陆眠之。2021年9月27日。赠曲一岘。”
陆眠之最后还是没舍得在小枕头的画上涂色。
索性拿了张纸，压在小枕头的画上临摹了一幅。
陆眠之小时候，跟着陆母学过一段时间的画。
素描、油画、水墨……多多少少都会一点。
5岁的陆眠之都画不出这么丑的小花。
曲一岘耳朵尖一热，飞快地把画收进了书包里。
***
方子瑜和秦一舟选了篮球和50米。
原潜选了摄影和乐器。
曲一岘有些惊讶，他还是第一次知道原潜会弹钢琴。
原潜和陆眠之他们一块儿玩的时候，从来没弹过钢琴。
但方子瑜他们知道。
方子瑜解释：“阿潜每次在艺术节上弹首有点难度的钢琴曲，都能给我们班拿个奖。但除了评委和每个班选去的五个观众，我们其他人都没听过。”
秦一舟补充：“平时他只在家里弹。”
方子瑜感慨：“阿潜在这方面贼小气。明明弹一下又没什么，都不弹给我们听。”
每次都是班里学号前五才能去当观众。他们几个中考成绩一般，学号也没能挤到前头。也就没机会当观众。
方子瑜一边感慨，一边偷偷瞄秦一舟和原潜。
对此，原潜很冷漠：“你叫庄奕弹给你听。”
庄奕也会弹钢琴。
跟原潜还是同一个老师。
就是小庄奕坐不住，学了点皮毛就不学了。不像原潜，一直坚持到了现在。
方子瑜：……
他又不是没叫庄奕弹过。
说真的，他用头发丝就能想出庄奕会给他弹什么。
不是《爷爷的大钟》，就是《莫卡辛软皮鞋舞曲》。
方子瑜摆摆手，退到一边玩手机了。
好像打开了社交软件和别人聊天。
好像是在和庄奕。
啧啧。
这两个人。
原潜收回了目光，看向了曲一岘。
他跟曲一岘都选了摄影。
“你打算拍什么？”原潜凑过去问曲一岘。
曲一岘还没想好。
小花、小草、晒太阳的玳瑁小猫咪。
老师、同学、梁亦、严敬、袁又又。
陆禹、艾琳。
还有陆眠之。
曲一岘脸一红，摇摇头道：“还没想好。”
原潜点了点头：“也是。今年的主题还没出来。”
曲一岘一愣。
原潜解释：“每年艺术节摄影的主题都不一样。去年是‘一件小事’吧，今年主题还没定，不知道会是什么。”
“但每一年的主题都很宽，不管拍什么，基本都能套进去。”
原潜向他传授经验：“我每年都是这周末去取景，带着摄影书一块儿，参考一下光圈焦距什么的，各种事物都拍几组照片。”
“然后下周三会出主题，选一组搭得上边的，在写介绍的时候往主题上凑。再找几本教后期修图的工具书，找点类似的，学着修下图。”
曲一岘觉得原潜说得对。
他摄影和绘画都不太会。应该找几本书看一看。
放学后本来要去陆眠之家的。
曲一岘跟陆眠之说了一下，把补课的地点又换成了图书馆。
他把昨天整理好的数学讲义递给陆眠之。
让他先开始做题。
然后自己去标着“艺术”的书架上找他需要的书。
《三分钟学会素描》《五天学会绘画》《30天学会绘画》。
《素描的诀窍》《水彩的诀窍》《水彩画完全自学宝典》。
曲一岘怀里的书越摞越高。
直到挡住了他的视线。
他伸手去够最后一本《伯里曼人体结构绘画教学》，却跟另一只手同时碰上了它的书脊。
曲一岘费力地从一摞书后探出脑袋看，看到了一个有点眼熟，不知道在哪儿见过，却又叫不出名字的同学。
对方认识他。
“嗨，曲一岘。”对方笑了笑，露出了小虎牙，看上去很阳光。
图书馆内径直喧哗，那人也就压低了声音自我介绍，“我叫陈世钧，5班的。和方子瑜他们一块儿打过篮球，你还记得吗？”
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